İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, öğrencilerini iş hayatına hazırlamayı hedefleyen “Uygulamalı Bitirme Projesi Modeli” ile akademi ve iş dünyası temsilcilerini aynı masada buluşturdu.
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, iş dünyasının beklentilerine cevap vermeyi amaçlayan yeni bir eğitim modelini tartışmaya açtı. Akademi ile iş dünyası arasındaki bağları yapısal olarak dönüştürmeyi ve nitelikli istihdama doğrudan katkı sağlamayı amaçlayan “Arama Konferansı” İZÜ’de gerçekleşti. Tarihi Müze Salonu'nda “Geleceğin Yeteneklerini Birlikte Şekillendiriyoruz” ana temasıyla düzenlenen “Uygulamalı Bitirme Projesi Arama Konferansı ve Ortak Akıl Çalıştayı”, akademi camiası ile iş dünyasının önde gelen temsilcilerini bir araya getirdi. Türk Hava Yolları, LC Waikiki, Albayrak Holding, Doğanlar Holding, Ziraat Katılım Bankası, Dünya Katılım Bankası ve EKSİM Holding temsilcilerinin yanı sıra sektör temsilcileri, öğretim üyeleri ve öğrencilerin katıldığı konferansta; geleneksel eğitim modellerinin sınırlarını aşan, sektörel ihtiyaçlara ve somut çıktılara odaklanan yeni nesil iş birliği modeli ele alındı.
KÜÇÜK: “İŞ DÜNYASININ TEMEL SORUNU YETENEK AÇIĞI VE UYUM SORUNU”
Konferansın açış oturumunda söz alan Rektör Prof. Dr. İsmail Küçük, Türkiye'nin ve küresel iş dünyasının en büyük handikaplarından birinin “yetenek açığı ve uyum süreci” olduğunu vurguladı. Küçük, yeni mezunların kurumsal hayata, iş etiğine ve sektörün dinamik hızına adaptasyon sürecinin hem zaman aldığını hem de maliyetli olduğunu ifade etti.
YUMUŞAK: “EN İYİ MEZUN, SEKTÖRÜN TALEP ETTİĞİ MEZUNDUR”
Proje yürütücüsü ve İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İbrahim Güran Yumuşak ise klasik üniversite eğitiminde hazırlanan geleneksel bitirme tezlerinin çoğu zaman kütüphane raflarında kaldığını belirterek sanayinin sahadaki gerçek problemlere temas etmedeki yetersizliğine dikkat çekti. İş dünyasının işin mutfağında yetişmiş, veri okuryazarlığı yüksek, kurum kültürünü içselleştirmiş ve mezun olduğu gün masasına oturup doğrudan katma değer üretebilecek "işe hazır" yeteneklere ihtiyaç duyduğunu vurgulayan Yumuşak, sözlerini şöyle sürdürdü: “Biz bu süreci masa başında tek başımıza kurgulamak istemiyoruz. Çünkü İZÜ, en iyi mezunun sektörün bizzat talep ettiği mezun olduğu anlayışıyla hareket ediyor. Bu nedenle projenin çerçevesini dış paydaşların gerçek dünya tecrübeleriyle şekillendirerek nihai hâline getirmeyi hedefledik.”
PROJE VE ÇIKTI ODAKLI YAKLAŞIM
Konferansta tanıtılan “Uygulamalı Bitirme Projesi Modeli”, sıradan staj programlarından keskin çizgilerle ayrılıyor. Proje ve çıktı odaklı bir altyapıya sahip olan model kapsamında; akademik ve teknik yetkinliklerini kanıtlamış 4. sınıf öğrencilerinin bir akademik yarıyıl boyunca haftada en az iki tam gün, protokol yapılan firmalarda çalışması öngörülüyor. Mezuniyette öğrencilerin başarı notunun yüzde 70’i akademik danışman ve jüri tarafından belirlenirken, kalan yüzde 30’luk kısım kurumsal uyum ve profesyonellik ölçütleri çerçevesinde sektör mentörünün değerlendirmesine bırakılıyor.
SÖZ ÇALIŞMA MASALARINDAYDI
Üç grup halinde düzenlenen çalıştayda kurulan Ders İzlencesi ve Beklentiler, Uygulama Esasları ve Kriz Yönetimi ile Hukuki Çerçeve ve İşbirliği Protokolü başlıklı masalardan çıkan sonuçlar genel kurula sunuldu ve ardından kapanış değerlendirmesi oturumu gerçekleştirildi.